Erklärung unserer Leitbegriffe

Teamfähigkeit
Im Team zu arbeiten bedeutet, gemeinsam Ziele zu erreichen, indem man sich gegenseitig Unterstützt. Ein Team ist dann in der Lage effektiv und erfolgreich zu arbeiten, wenn alle an einem Strang ziehen. Unter Berücksichtigung der Stärken und Schwächen eines jeden einzelnen werden die Aufgaben verteilt um klare Ziele zu erreichen.

Kommunikationsfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit bedeutet einerseits, Botschaften klar und deutlich formulieren zu können. Andererseits bedeutet Kommunikationsfähigkeit aber auch, die Botschaften anderer richtig zu interpretieren. Gutes Zuhören ist hierbei genauso wichtig, wie das Interpretieren und Entschlüsseln aller anderen Signale wie Mimik, Gestik und Körperhaltung.

Vertrauen
Vertrauen erlaubt, etwas mit anderen Menschen zu teilen, ohne die Furcht davor zu haben, ausgelacht oder ignoriert zu werden. Vertrauen ist die Basis dafür, Herausforderungen zu wagen; immer in dem Bewusstsein, dass andere helfen und unterstützen. Dabei geht es sowohl um das Vertrauen untereinander, zur Leitung, zum Material und zu sich selbst.

Sozialkompetenz
Als Menschen sind wir auf soziale Kontakte angewiesen. Unsere Identität entwickelt sich aus dem ständigen Vergleich von Fremd- und Selbstbild. Annerkennung und Wertschätzung sind elementare Bedürfnisse und werden in erlebnispädagogischen Projekten bewusst unterstützt.

Selbstwahrnehmung
Durch erlebnispädagogische Veranstaltungen lernen die Teilnehmer etwas über sich selbst und über das eigene Verhalten im Gruppenprozess. Selbstwert entsteht, wenn die Teilnehmer etwas erreichen, was sie sich selbst vorher nicht unbedingt zugetraut hatten.

Lösungsorientiertes Handeln
Lösungsorientiertes Arbeiten setzt ein klares Bild vom angestrebten Zielzustand voraus. Es soll versucht werden, das Positive auszubauen und somit das gewünschte Ziel zu erreichen. Die Erlebnispädagogik ermöglicht durch eine Vielzahl von Interaktionsübungen und Aufgaben den Wechsel von einer problemorientierten hin zu einer lösungsorientierten Herangehensweise.

Spaß
Spaß ist nicht nur wichtig sondern ein wesentlicher Bestandteil der Erlebnispädagogik. Mit Spaß sind Menschen stärker motiviert, ihre Aufmerksamkeit ist höher und ihr Energiepotential größer. Spaß miteinander zu haben muss gelernt sein. Denn auch hier gilt: Spaß auf Kosten anderer ist destruktiv, er zerstört Vertrauen und damit die Bereitschaft, sich ehrlich und offen zu begegnen.